近日，山东外贸职业学院出台了《专业教师企业实践管理办法》，鼓励专业教师到企业参加实践，满足学院专业建设和应用型人才培养需要。
《办法》规定，学院从事专业课、专业基础课或实训课教学的专任教师均须参加实践锻炼。企业实践分为脱产实践、寒暑假实践和业余兼职实践三种形式。学院以三年为一个统计周期。专业教师每三年需累计参加企业实践3个月以上。新引进专业教师第一年必须到企业实践6个月以上。脱产实践时间一般不少于6个月。
专业教师到企业实践的主要目标，一是要了解掌握企业或生产服务一线的生产组织方式、操作流程、产业发展趋势等基本情况；二是要熟悉掌握任教专业和所教课程在生产实践中应用的新知识、新技能、新方法，通过参与实际操作，掌握岗位操作技能；三是要结合企业的生产实际和用人标准，收集课程教学资源和实例，完善优化教学方案。实践工作过程中，脱产实践教师要填写“专业教师企业实践工作日志”，收集相关教学资料，并撰写与教学内容有关的课程改革方案或实践总结报告，为今后学院的人才培养和教育教学改革提供决策依据。学院人事处负责对实践教师工作的管理和考核。
山东外贸职业学院作为一所具有鲜明“外”字特色的高职院校，培养的毕业生以“外语基础好，动手能力强”为广大用人单位所称赞。2014年，学院成立了教师教学发展中心，为教师专业发展提供有效服务和支持，实施“教师双师素质提升工程”，建立了21个双师素质教师培训基地，安排70名教师到企业一线实践锻炼，双师素质教师比例达到85%以上。此次学院专门出台《专业教师企业实践管理办法》，旨在进一步从制度上强化对专业教师实践能力的提升，使他们可以将一线企业真实的生产、服务的技术和流程带到教学过程中，真真切切地学习到行业的前沿技能，从而引导职业课堂的教学。真正实施“素能并举、课岗融通”的人才培养模式，体现出学院应用型人才培养对“职业性”特色的侧重。(山东外贸职业学院）
http://www.sdedu.gov.cn/sdjy/jycz/gzgz/659482/index.html
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